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作为地球自然系统中的关键组成部分,环绕日常的大气虽看不见摸不着,但借由艺术转译,可以另一种方式被感知。在复旦大学大气科学学科建设十周年之际,“大气•无界——科学艺术展”在邯郸校区正式开幕,通过科艺融合、跨校美育共创,让高深复杂的大气科学理论,变身感性通俗的文化表达。本次展览由复旦大学大气与海洋科学系主办,中国美术学院社会美育学院联合共创。
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当理性的科学与感性的艺术,围绕“大气海洋”碰撞共创,“化学反应”就集中发生在复旦大学光华楼的这场科学艺术展中。21件作品,从再生装饰到声光电气装置艺术,清一色皆由复旦、国美两校师生,历时五月跨界打磨而来。9 u+ |# r0 ]6 D
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& m- G8 Q2 @8 o9 L) U& Z“这些裙带表示的就是在旋转的风,中间空的地方就是台风风眼”,艺术想象之下,研究台风路径的博士生武道宇,得以将科研当中严谨复杂的原理公式,转化为轻纱曼舞的机械装置,并由此激发出一连串科学畅想,“当这样一个东西以艺术呈现在我面前的时候可能会激发我对台风更多的想象。比如说它的结构一定是这样吗?可能有别的结构吗?或者说它在运行的过程中真的如飘带旋转这样子吗?会不会别的更奇妙的东西蕴含在里面?激发了更多从科学角度来说科研的想象”。5 d# a! ^! j5 c
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- w7 o! z6 V1 C9 B7 M4 j据介绍,自去年11月启动以来,展览历时五个月筹备,两校百余名师生围绕大气与海洋的科学原理与艺术表达展开深度对话进行美育、劳育共创,最终打磨出二十件兼具科学性与艺术性的精品佳作。
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复旦大学校长助理陈焱表示,今年是大气学科建设十周年,十年来学科与学系从无到有、跨越发展,形成了大气与海洋深度融合的鲜明特色,此次跨校跨学科推出科学艺术展,正是推动基础理科与艺术学科深度融合、探索文化育人新路径的生动实践。他强调,在综合性大学办大气科学,就是要推动大气与多学科无边界交叉融合,正如科学与艺术“在山脚下分手,最后又在山顶上相遇”,让大气科学“被看见”“被理解”“被感知”。1 _, d) Y { i6 n& r' [) n! R8 h
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中国美术学院社会美育学院党委书记丁红旗认为,科学揭示世界运行之理,艺术唤醒生命感知之情,二者相遇能让不可见成为可见,让理性兼具温度。此次两校携手,将复旦大气十年耕耘的科学成果转化为可体验、可共鸣的艺术作品,是艺科融合、美美与共的鲜活成果,也是一场面向未来的美育探索。
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% |9 S! N# z; b" s作为共创学生代表,本科毕业于中国美术学院、现就读于复旦大学历史学系的硕士生林咏嘉在发言中分享了自己的跨界学习经历。她以团队作品“telepresence”为例,回顾讲述了同学们将光华楼前强烈阵风的日常感受进行艺术化转译,把建筑外部的“风”迁移到建筑内部的过程,认为这件作品恰好是本次共创意义的一个缩影——将复杂的学术表达以更个人体验、更感性的形式重新诠释。她也感谢两校为青年学子搭建跨学科交流桥梁,让科学与艺术在青年一代手中实现“双向奔赴”。/ G+ V9 _4 L0 C' k+ N- X. }
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" [4 _. x" B* g) `# d0 x9 w. c( H据悉,本次展览将分设两个展区,邯郸校区展期持续至5月10日,江湾校区展期自5月中旬开启,持续至7月12日。8 {0 ]0 W5 O( \, a9 J* I
看看新闻记者: 戴晶磊,刘桂强# E( @& i7 }0 @2 P7 c
编辑: 戴晶磊2 b/ }: \6 `' R' g! `& q% |
责编: 李鹏 |
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