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伦敦大学开启“拼好硕”模式,“模块化学习”是否会成为新趋势? ...

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发表于 2026-4-14 23:49:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
编辑 | 几何留学学姐
* ^, Z+ d. E; J9 U
2026年刚开春,留学圈就被一则消息刷屏——伦敦大学官宣推出一项名为“可叠加课程”(Stackable Courses)的全新学习模式。简单来说,就是你不用一口气读完整个硕士课程了,而是可以像“搭积木”一样,一门课一门课慢慢修,只要在规定时间内攒够180个学分,就能拿下硕士学位。
9 m1 _, N$ t! D. y3 {) V而大家最关注的点就在于——如果这个模式大规模流行起来,是否意味着不用刻意准备一到两年的脱产期去留学,比如读一部分,工作几年,再补完剩下的学分。
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4 z! [, V0 n+ R" b$ x1 C! h
) a) E6 X- z$ \8 X1 O, M: J, b( B8 m
可叠加课程如何实行?) b1 U- t- T: S2 c. k% ~( ~; B% H
一般来说,传统的英国硕士是一年制,即12个月修满180学分后毕业拿学位证。
: d" y4 n5 g/ ?# _9 b这套新模式,直接打破了这一规则:
* g% m! h) @0 ?+ ^# K+ s7 D8 d+ ~  g" p* j/ s( Z6 l, S
把完整硕士课程拆分为12门课,每门课15学分+ k$ j* c1 N/ F8 S: H* _
累计修满180学分,即可获得官方认可硕士学位  i' U3 b% V; \% m2 x9 s
仅为当前正在学习的课程付费,每门课学费约495英镑(约合人民币4600元左右)
8 R- r9 `9 Q2 l6 K8 f7 y在线学习,可单独学一门课,也可以同时学多门6 p$ ^6 _2 y8 _- H: J1 L0 M3 b# c) Y
攒够不同学分还能解锁不同“收获”:
0 w! e+ }/ R  z( m  E1 i+ [1 e攒够60个学分=拿一个Postgraduate Certificate(研究生证书)" c6 w3 @* \% x& `8 w0 U8 S
攒够120个学分=拿一个Postgraduate Diploma(研究生文凭)
; @( C1 S/ H" q4 x/ ]3 U9 V攒够180个学分=拿一个完整的硕士学位
7 {1 E+ m# O$ A1 R7 h另外,必须强调的是:这些课程由伦敦大学联盟的成员院校提供,学术水平和正规硕士课程一致,只是学习方式从“一年集中完成”变成了“灵活拆分完成”,含金量依旧在线。8 m3 w$ U! ]1 @; Z! e+ O8 F' ~
目前,首批上线的是供应链管理、商业分析这类偏职业方向的课程,后面会扩展到更多专业。$ T9 o, I. J/ A6 r
Cf2FZp9ei6h7UbTL.jpg
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3 w5 ~5 n+ i! f$ Y3 A: H. Y8 w; o: \' s. w4 n) l
对留学生来说,这个政策香不香?
; M1 a* J, O3 U8 s由于这个新模式刚推出,有很多细节还没落地。
* ^( P9 V, Y5 h5 Q6 M5 C& A3 |比如:
6 S. O9 p$ u; Q, Z" z0 ^$ Q- P+ X: A这些学分能转到其他学校吗?
( S3 c: I8 B4 t2 O回国后能否通过中留服学历认证?
8 r8 E, E' }( H  g  U) O职场认可度怎么样?, d, C) k7 f2 z6 T  `7 q
这些问题,可能得等第一批学生毕业之后才有答案。! Y1 f; ?6 D4 b1 ?# l& @# [7 L
所以如果大家计划26/27入学,奔着回国学历认证,这个模式暂时不太合适。
6 g5 {* |4 {  l/ N5 s但如果打算未来几年后申请英硕,或想留在英国发展,再或者是已经工作面临学历瓶颈,那这套模式绝对值得深入研究,因为不仅可以拿到文凭加持,更可以通过工作-学习-工作的模式,将项目内的课程知识融会贯通(当然如果专业不对口就是另外一回事)。
1 T* z, t! I$ w1 i8 O3 c伦敦大学这次的“可叠加课程”,相当于一张“英硕低成本、低风险体验卡”,不仅可以按课程付费,性价比极高,而且学习时间自由、节奏灵活,可以边工作边慢慢修读,不用脱产、不用赶固定学期。
- S+ A# P  G9 L8 Q" N( n* |英国大学为什么突然这么做?6 a, e- s+ P8 Y$ W7 [$ i
英国政府正在推行“终身学习贷款”的新政策,简单来说,以后学生可以申请一笔相当于4年学习时长的贷款,但不用一次性用完,可以先读一年,工作几年再回来读剩下的,学位可以“分期完成”。
; R& q6 T& i0 j4 t2 X1 r7 X7 [; a% t这个政策的核心理念是:学习应该贯穿整个职业生涯,不应该只发生在18-22岁这个阶段。0 K0 ~$ i; ]4 x' q) o9 z- n
这种模式是否会普及?
1 M: n& F! q8 R1 \+ }其实不只是伦敦大学,其他学校也在尝试类似模式。2 m; P6 E$ U0 U5 G; m
澳大利亚的迪肯大学去年就推出了“可叠加短期课程”;英国的金史密斯学院也在推类似的在线课程。) }/ X% y* g) B/ J; |! l5 J" p' i
可以说,“模块化学习”正在成为一种全球趋势,模块化、在线化、终身化的教育趋势已经势不可挡。未来的“留学”,可能不再是“背井离乡一整年”的单次远征,而是一种可以随时开始、随时暂停、随时继续的长期学习方式。在未来,我们也会拥有更多匹配我们工作学习节奏的留学选择,让我们拭目以待。
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