《高考》投稿指南｜知网G4期刊，征集高中各科稿件

Happy丶小赖

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问：《高考》是什么级别的期刊？
答：这本是省级期刊，主管单位：吉林省长春市委宣传部，主办单位：长春出版社；国内刊号：CN:22-1372/G4；国际刊号：ISSN:1673-6265。
3 J) |) ^( j* B. w" t+ O% [问：《高考》是正规期刊吗?
4 w5 I6 ^; Q, S$ `  C答：是的，国家新闻出版总署备案正规学术期刊。

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' x8 v& V* c( {4 R) g) f8 C问：《高考》是什么平台收录的？
答：《高考》是知网、万方收录的期刊。
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2 o4 L' S4 h  X: E$ B问：《高考》评职称可以用吗？
) ?7 X$ v6 ^% |. ?  H' v' o答：可以评职称。《高考》(旬刊)创刊于2004年，是中共长春市委宣传部主管、长春出版传媒集团有限责任公司主办的的教育类吉林省一级期刊。旨在反映国内外教育教学科研实。践的最新成果，服务于科教兴国战略。主要栏目:高考论坛、教改研究、课程创新、备考策略、实验探索等。
问：《高考》投稿指南
1. 稿件内容要求：
, u8 \6 r9 n* z3 K• 稿件需具备明确的主题，观点新颖独特，论据充分有力，逻辑结构清晰明了。
  R- f/ I& @8 s3 N1 J• 提供的资料必须真实可靠，具有一定的学术价值和实践指导意义，确保内容的实用性和可读性。
• 严禁抄袭他人学术成果或侵犯他人知识产权。如引用他人学术成果，必须明确标注引用来源，以示尊重并遵守学术规范。
2. 格式与结构要求：
• 请使用Word文档格式投稿，注明“投稿—《高考》—栏目名称—作者姓名—文章标题”。
* l% k" T2 n7 \• 投稿时，请一并附上作者职务职称、所在单位、邮政编码以及联系电话，以便我们与作者取得联系。
• 稿件篇幅需达到5000字符（约3版）以上，包括摘要、关键词和参考文献等部分。
2 j! f4 \) {2 Z, w; V• 摘要部分应精炼概括文章主旨，字数不超过120字符。
• 关键词需准确反映文章主题，3-8个词或短语。
0 z/ x4 ^0 R% [5 I3 e7 c• 参考文献需按照学术规范进行标注，确保引用的准确性和完整性。
• 计量单位，请一律采用国际标准书写。
7 h& w- w7 c4 T! O# t* @3 A7 n3. 稿件原创性声明：
• 稿件应为原创作品，末在其他公开出版 物上发表过，且末一稿多投。
8 b# W4 Q6 R% I( W, P9 l) ?) g• 稿件要求知网学术不端检测系统的查重 不超过20%，作者对稿件内容的真实性、原创性负责、文责自负。
% n5 t) t% N; S! E- N往期收稿方向及文章题目参考
, g* m( `/ `! q- R/ o4 ?新高考背景下开展高中数学信息化教学的策略研究
高考语文试题中人文精神的价值导向与教学渗透
9 q6 X8 ^9 B& c/ i' q新高考背景下培养学生数学关键能力的阶段性策略研究
7 ]# D- n. e: M高中数学探究性教学实施策略研究
情境化教学在高中化学课堂的应用策略与效果分析
人工智能技术赋能高中物理高效课堂构建的路径探析
/ q" q7 q! k4 H+ j; F& ^4 y生成式人工智能在高中地理微型议题式教学中的运用。
6 M1 j& ~1 Q! a: G1 A# q高考地理预测类试题命题特征与备考启示
; O& p1 {. ?" s. _* X5 J3 J新高考视域下高中语文文言文教学的实践策略
) }4 E6 i3 d1 v- Y$ F4 T高考语文阅读试题教学策略研究
; N. P! b7 I/ j7 k新高考背景下高中化学课程中Al虚拟实验教学的实践研究
探究式学习在高中生物实验教学中的应用
! F0 Z; b, @. A0 I4 t' c( e! `新高考视域下高中政治高效课堂的构建策略研究
# E) a/ N. }, |* I7 o问题驱动法在高中政治教学中的应用策略探索
项目式教学在高中体育与健康课程教学中的应用方法研究
剪纸艺术在高中美术教学中的应用现状与优化策略
《高考》投稿方式
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