教改方向的核心期刊，审稿周期短!

集群智慧张老师

1、远程教育杂志
影响因子：6.638
级别：北核/科核/CSSCI
2 Z9 v  C  G1 V# u6 J主要栏目：本期特稿、教育数字化、数字教育资源、实证研究、终身学习、理论探索、智能教育、学习新论等。
, u+ o' q6 R1 G. k7 Z7 b2 f期刊特点：教育技术、学习科学、人工智能赋能教育、终身学习体系构建等前沿领域，正文一般要求9000字以上。
+ J9 W" ?: f7 B$ q0 M2、高教探索
' q' R# D) K, @( z3 x8 N影响因子：2.956
级别：北核/CSSCI扩展版
' y& z" f- y% T1 q  j主要栏目：高教管理、学科与专业、课课程与教学、字学位与研究生教育、教师教育等。
期刊特点：偏好数字化转型、产教融合、人工智能选题，查重率一般要求低于15%，整体发表难度较高。
3、教师教育研究
影响因子：5.264
级别：北核/科核/CSSCI
主要栏目：教师教育新体系建构、体制创新、培养模式、教师专业化、教育现代化、继续教育、学科建设、课程与教材、教学新探、队伍建设、管理与评价、教育实验、教师与学生、教育心理等。
期刊特点：初审周期较短，重点审核选题贴合度、格式规范性和查重率，不收取版面费和审稿费。
4、民族教育研究
影响因子：3.868
级别：北核/科核/CSSCI
' S) {$ C* y9 v主要栏目：铸牢中华民族共同体意识教育研究、民族教育理论与政策研究、民族地区基础教育研究、国际中文教育研究等。
7 j  K- g2 d) a' U期刊特点：覆盖民族教育的多个重要领域，不收取版面费和审稿费，审稿周期一般为1-3个月。