公园里的自然课

集群智慧张老师

中国青年报客户端讯（万旭超 中青报·中青网记者 蒋雨彤）在浙江省余姚市东风小学的教室里，孩子们正围坐在观察箱前，专注地记录着植物叶片的气孔结构；在玉皇山公园的林荫小道上，一群“小小探险家”手持放大镜，寻找着树皮上的昆虫踪迹。这是“一起向自然·‘童’心共成长”项目的真实写照。项目创新采用“校内+校外”双轨并行、“室内+户外”融合模式，让自然教育不再局限于课堂四面墙壁。
5 F( s/ Q) p( T

浙江省余姚市，“一起向自然·‘童’心共成长”公益科普活动带着孩子们到户外真实自然环境中验证所学，感受生命的脉动。共青团余姚市委员会供图

  r  r6 A9 E9 [. }  \“一起向自然·‘童’心共成长”公益科普项目精准对接“双减”政策后学校课后服务需求，通过高质量的自然科普活动，丰富了校园成长乐园的内容供给。活动由共青团余姚市委员会、凤山街道办事处主办，自2025年10月起，持续至2026年5月。
6 |" e! h* e' w6 h# [, k项目校内环节注重自然科学知识体系的构建，通过系统化的课程设计，为孩子们打下坚实的理论基础；而校外环节则深入玉皇山公园、望湖公园、龙泉山公园等户外场地，让孩子们在真实自然环境中验证所学，感受生命的脉动。
项目结合余姚本地自然资源，开展“在地化”自然探索，引导孩子们用微观视角重新审视身边熟悉的环境。在专业导师的带领下，孩子们学习如何观察一片树叶的纹理、追踪一只蚂蚁的路径、记录一朵花开的过程。这种扎根于本土的自然教育，不仅让孩子们对家乡生态环境有了更深了解，更在他们心中播下热爱自然、保护环境的种子。

+ H- p6 u; I7 \8 g
                                 【责任编辑：陈凤莉】