上海交通大学心理学院赴洱源开展教师心理素质专题培训 ...

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: S9 I% [0 G" G: \- w& ?近日，上海交通大学心理学院依托“心育云滇”共行计划，在洱源县玉湖第二初级中学开展教师心理素质专题培训。
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; [, A' `3 h( \# B7 T此次活动是洱源县2026年中小学（幼儿园）教师师德师风专题培训的重要组成部分。培训紧密结合教师职业特点和中小学心理健康教育实际，围绕教师心理健康、学生心理危机识别与干预、幸福感的心理与神经科学机制等内容，通过专题授课、案例分析和团体辅导，帮助参训教师提升心理健康素养和学生心理支持能力。
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  x- n* }$ }: ?" i" ?- b% P+ |2 W) ]5 q上海交通大学心理学院博士研究生郝秀荣以“关爱教师心理健康”为主题进行讲授。她从教师职业特点和现实工作压力出发，围绕教师常见的心理压力来源、情绪状态识别及心理调适方式展开讲解，引导教师关注自身心理需要，增强主动求助意识和心理保健意识。


& L8 K1 y1 w1 j1 o( [上海交通大学心理学院博士研究生魏子钰以“学生心理危机的识别和应对”为主题开展培训。课程结合中小学校园工作实际，介绍了学生心理危机的常见表现、风险信号和识别要点，并围绕教师在发现异常情况后的沟通方式、初步处置、信息报告和协同支持等内容进行系统讲解。


上海交通大学心理学院博士研究生郭倩倩以“解码大脑奥秘——科学塑造大脑幸福力”为主题进行授课。课程从心理学与脑科学视角出发，介绍情绪、压力、认知和幸福感之间的关系，引导教师理解个体心理状态背后的科学机制。
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当日下午，郭倩倩向部分参训教师开展“教师自我减压与边界保护”主题心理健康团体辅导。团辅以体验式活动和互动交流为主要形式，围绕压力觉察、情绪表达、自我关怀及人际边界等内容，引导教师识别自身压力反应，学习适合自己的放松和调节方式。

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  a' o+ \% h+ B4 C- W7 q此次教师心理素质专题培训，是上海交通大学心理学院研究生党支部发挥专业优势、服务基层教育的一次具体实践。参与共建的同学立足心理学专业所长，将心理健康知识、学生危机干预理念与教师实际需求相结合，为洱源县教师提供了具有针对性和实用性的心理支持。培训进一步加强了上海交通大学心理学院与洱源县基础教育一线的交流，也为“心育云滇”共行计划后续工作的深入开展奠定了良好基础。下一步，上海交通大学心理学院研究生党支部将继续以党建引领社会实践，围绕教师心理支持、学生心理健康教育、心理危机预防与科普宣传等内容，持续推动专业资源下沉基层，以实际行动助力洱源中小学心理健康教育高质量发展。
- B# ~& I& _  L/ |3 w8 w- L9 W7 s通讯员：刘智卓
2 J- W- i8 |6 q; E! G3 b% [编辑：赵丽娟
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