优化学术治理架构 完善科研评价体系—学校召开学术委员会工作会议 ...

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7月7日，长春人文学院学术委员会工作会议在东校区行政楼416会议室召开。会议由学校学术委员会主任、校长张兴海主持，全体在校学术委员会委员出席，科研处相关负责同志列席。



( H0 k6 u- A" {. G1 h0 U' n+ b会议通报了按席位制更新的学术委员会委员名单，审议并原则通过《长春人文学院绩效绩点总览（试行）》科研相关修订内容及《长春人文学院科研项目和成果级别认定办法（试行）》两项制度文件。
审议环节中，与会委员围绕政策落地的重难点展开充分研讨，就课题类别认定的特殊情形、教师科研成果认定细则等多项具体事项达成共识。张兴海校长在总结讲话中强调，科研评价体系是学校内涵建设的核心“指挥棒”，必须紧扣学校应用型办学定位与福祉特色学科布局，引导科研资源向福祉交叉学科领域集聚，为学校高质量发展筑牢坚实的制度支撑。
下一步，学校将持续优化学术委员会运行机制，面向全体教职工开展新制度的全覆盖政策解读与宣讲工作，推动科研评价改革落地见效，为建设特色鲜明的高水平应用型大学提供坚实的学术制度保障。