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讲透大道理 干好微实事

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发表于 2026-7-6 17:11:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
原标题:讲透大道理 干好微实事0 A1 q( ]" K: P# M5 b& L- f
日前,哈尔滨工业大学计算学部的“小板凳党课”开讲了,“90后”老党员与00后青年学子一起话初心使命。
5 ]5 n# L% j9 W, u7 T“我校学科创始人陈光熙先生研制了我国第一台会说话、会下棋的计算机,大家对他的科研成就比较了解,今天我给大家讲一讲先生三次递交入党申请书,最终在88岁高龄如愿入党的故事。”鲜艳的党旗下,计算学部师生党员围坐在一起,聆听陈光熙的学生、原计算机科学与工程系主任胡铭曾教授的动情讲述。0 C" M+ y1 k- |
“先生用几十年的人生证明,入党不是终点,而是新的起点。”在场学生们深受触动。
8 e3 E3 i6 `2 D: J“老一辈科研工作者身上的精神品质是学部建设发展的宝贵财富,我们要以身边的榜样为引领,赓续优良传统,用心铸魂育人,助推学科发展。”计算学部党委书记单既阳表示,学部成立的“光熙”教师政治引领工作站,先后发展了包括4名国家级人才在内的16名教师入党。$ z6 V/ @% o6 e+ j9 n
同样的“润物无声”,出现在马克思主义学院青年教师何家旭的课堂上:“1978年,美国赠予中国1克重月岩标本,0.5克用于展出,0.5克用于研究。通过这份样本,中国科学家得出了很多极具价值的科研成果,但大家始终憋着一口气……”同学们凝神静听。
4 W8 h# P5 V+ W  _, \  }当何家旭讲到,中国探月工程正式启动,组建的嫦娥工程“铁三角”中,哈工大人占了两位时,现场爆发出雷鸣般的掌声。
( b5 }4 J7 ]) {. |“以学生感兴趣的好故事、好榜样切入,讲出背后的大道理,没有一句说爱国,但件件事都浸透着科技报国。”谈及如何让党的信仰“走入”学生心里,何家旭道出自己的秘籍。9 M" G2 o: M2 n; V$ F. E1 K- y; y
思政课堂不仅在校内,更延伸到祖国大地。2022级马克思主义学院学生盛钰芝来自云南的一座偏远小城。“在我们那里,大家拼命读书就是为了走出大山,但来了哈工大,老师们却反复说要到祖国最需要的地方去。”盛钰芝起初不解,直到她加入“政青春”宣讲团。  n" o- b2 e& Z6 u; y# i% n! s* G
在宣讲过程中,盛钰芝了解到哈工大“八百壮士”的事迹,其中马祖光院士科研报国的故事尤为打动她。“在哈工大,马祖光像很多人,很多人像马祖光”,这句在宣讲中被反复提及的话,让她开始思考:自己怎样才能向榜样更靠近一步?3 V% P! R$ d) @$ k9 q5 E3 \1 `& p
从大一开始,盛钰芝连续3年参加学校组织的志愿服务活动。“姐姐真厉害,我以后也想成为你们这样的人”“孩子改变了很多,一直念叨着想你”……学生的话语、家长发来的信息,这些温暖的回响让她坚定了投身基层教育的决心。今年,盛钰芝作出了一个重要决定:放弃保研资格,申请到条件最苦的西藏支教一年。
7 Z% O3 f4 M; ]“从思政‘小课堂’到社会‘大课堂’,我找到了自己的人生方向,用一年的时间,做一件终生难忘的事。”盛钰芝说,她要把哈工大“八百壮士”的故事讲给更多孩子听。) p& \) X1 Y( k
思想引领不仅是学生成长的“引路灯”,更是青年教师成长的“助推器”。对于航天学院控制科学与工程系青年教师姚蔚然来说,党支部更像一个大家庭。“以往我的科研多以自由探索为主,来到支部之后,平时和老党员们聊得多了,慢慢摸清了国家真正急需什么。”& L1 b, A7 a* v) a. D7 C; w
“国家重大研究方向上的难题,靠一个人单打独斗是啃不下来的。”航天学院控制科学与工程系教师党支部书记郭延宁说,老师们的研究方向各有侧重,而支部就像一根红线,把分散的力量拧成一股绳,聚焦到共同的目标上来,通过支部的组织力、凝聚力为青年教师成长搭建平台。
# B! H  q- P3 J“大娘,咱这儿种子出苗率咋样?”在广西金秀瑶族自治县三角乡的田垄上,哈工大挂职党员干部、金秀瑶族自治县副县长彭飞正观察水稻情况。# ^. F. {& |0 ?1 }
自2016年定点帮扶以来,哈工大10年间累计选派30名干部扎根一线。今年2月到任的彭飞是第六任,两个月,他走遍全县10个乡镇村屯,摸清工作实情。“说一千道一万,不如实实在在干。”从校园里的教育工作者到乡村振兴一线干部,彭飞说,“接力棒传到我手里,不能辜负组织的信任和群众的期待。”
0 [$ O+ Y- B6 m. B“讲透大道理,干好微实事,党建不是空中楼阁,而是通过一次次真诚的对话、一项项务实的举措,把组织力转化为广大师生成长的引力和科研攻关的合力。”学校党委组织部副部长赵来旭说。) y* d$ x+ q' N4 S4 W8 t* o/ r; B
(记者 张士英)& s5 E/ }  Z- z: i3 [0 U

9 Z; c; I; C, @3 X3 e- y4 E% R# N0 [% F                                                
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                (责编:李昉、李依环)
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