宜宾江安西江小学音乐课题组4-6月阶段性研究成果亮点纷呈 ...

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为深入落实艺术课程标准要求，立足审美感知、艺术表现、文化理解三大音乐学科核心素养，推动四川清音、戏曲表演、莲枪三大特色音乐校本活动落地实施，4月以来，宜宾市江安县江安镇西江小学校音乐课题组有序开展节目排练、课堂教研、区域教研交流、研讨复盘系列课题实践活动，稳步推进课题各项研究工作。
. p) C2 i( s) d5 k5月22日，依托宜宾市2026年音乐学科第一教研联盟组交流活动，课题组全方位开展讲座分享、课堂展示、社团节目展演三项成果展示活动，面向全市联盟组音乐教师分享本土非遗音乐进校园的课题实践经验，获得参会教研专家与一线教师的一致认可。

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5 `& {8 R. I' f+ P4 S" k5 S: `$ w课题组成员卢璐老师开展《四川清音进校园的教学路径与活动设计》专题讲座，讲解了四川清音的艺术特点、发展现状，分享了课题组前期将四川清音融入小学音乐课、课后社团活动的实践案例，分析本土非遗音乐融入小学音乐教学的难点与解决策略。
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6 m+ r, m) U9 o6 a) I课题组成员张杨林老师执教戏曲内容音乐展示课。课堂摒弃枯燥的理论讲解，以趣味互动、身段模仿、片段欣赏、小组表演为主要形式，带领学生沉浸式感受传统戏曲艺术之美，将审美感知、文化自信培育贯穿课堂全程，直观呈现课题研究下戏曲艺术融入常态音乐课堂的创新教学模式，为联盟组教师提供优质示范课参考。
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( r4 F; h. g0 e' K西江小学戏曲表演社团、莲枪社团的学生依次登台进行节目展示。同学们精神饱满、配合默契，规范完成戏曲身段表演与莲枪节奏律动表演，生动展现了阶段性训练成果，充分体现了小学生在传统艺术学习中艺术表现力、团队协作能力的提升，直观印证了特色音乐活动对培养学生音乐核心素养的积极作用。
同时，课题组依托校园各类文体活动搭建多元展示平台，拓宽非遗艺术传播路径。6月1日，在校园数学节活动现场，莲枪、戏曲表演特色节目登台展演，非遗律动艺术与校园学科活动相融，打破学科壁垒，实现非遗艺术跨场景展示，全方位检验社团训练与课题研究成效。
2 X: G; P( `/ C* h  N区域教研展示活动、校园节日展演活动结束后，课题组召开阶段性研讨会议，全体成员针对专题讲座、公开课、校内外节目展演全过程进行复盘反思。梳理本次系列展示活动中的亮点和存在的不足之处，优化后续课题研究计划，调整社团训练内容与课堂教学方案，为下一阶段课题纵深研究夯实基础。（张扬林 周武强）
供图：宜宾市江安县江安镇西江小学校