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( h4 X+ @5 {- k; T5 c! H5 T高招季，为服务广大考生了解高校最新招生政策亮点，中国教育报推出“‘你好！大学’·招生季”大型融媒栏目，邀请高校相关负责人介绍专业设置、人才培养等，为考生与家长答疑解惑。5 D7 i: L6 u' _3 v0 M4 I: D& l4 h: ^
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w) d# }7 u/ i. \" G$ r复旦大学今年本科招生政策
3 C# X( @# l4 N; R b有哪些新亮点？1 E4 I" ^# V" k0 B, p7 s
近日- c& }0 c- K m
记者专访复旦大学副校长周磊; \/ G1 A0 o; A% C: |5 E2 v/ v; J
围绕学校招生政策0 I2 p4 X/ S8 U) w6 U; h4 I
人才培养模式和新增专业情况等% U- d9 c5 j/ v! d h7 W. X; _
考生和家长关心的问题进行采访
8 \9 E: _( A- F0 U3 r) N' h记者：请介绍一下今年复旦大学招生规模情况。( G- A9 o& O6 w; v( ^6 W
周磊：2026年，学校本科招生计划共4120人，较上一年增加300人。300人计划增量精准投放在“十五五”时期未来产业主攻方向，并与“长水计划”“相辉计划”“香农计划”强强整合，形成覆盖基础前沿、新兴交叉等国家战略急需领域的全维度拔尖创新人才培养矩阵。) l" |* ?8 U% _
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记者：今年复旦大学招生政策有哪些变化和亮点？# Y3 j! z9 z9 r4 k. W( Y9 G' T2 |
周磊：一是作为拔尖创新人才培养特区的相辉学堂全新打造新文科“长水计划”。首批开设数理经济、PPE（政治学、经济学与哲学）、国际政治3个方向。入学一学期后，学生可在学堂内自由选择专业。依托学堂全领域AI赋能体系，文科生将学习用大数据、AI辅助政策决策和数字人文研究。学生从大一就进入课题组或智库团队，在顶尖导师指导下接触最前沿的真实问题，获得与名师大家、国际政要面对面的机会，以及国际组织、全球知名企业参访实习等资源。, l+ h; X) D1 j# ^3 Y
9 \; ~! e. e! {( g m& k- G& @/ S二是相辉学堂增设“完全学分制”赛道，赋予学生充分的学习自主权。简而言之就是，弹性学制、自主选课、科研创新可折算学分。整个培养方案只要求必修10门专业核心课程，其余学分全部用于跨学科选修、自主科研或产业实战，允许跨年级、跨学科自由组合课程，真正实现“一人一张课表”。2 l; m1 k) K+ S& E5 @. @7 p" s
6 f! y( s' |. b; s2 j三是招生增量全部投放未来产业。目前已建设13个项目班，覆盖量子科技、可控核聚变、化学智能与计算等领域。各班精准对接国家重点战略方向，实行“一个项目一策”的定制化培养。
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- \4 |( P: f& g: o1 n另外，复旦大学上海医学院锚定“医师科学家”的培养目标，推出临床医学八年制（正谊明道班），以两院院士等国家级人才领衔，集中骨干师资，提供丰富科研创新项目资源，学生毕业后优先进入国家级住院医师规范化培训基地，并对接临床博士后项目。$ s( ^. v6 I% q% b0 {
% U+ |2 i- @4 S4 o记者：复旦大学人才培养模式是怎样的？
) m$ @1 t4 u+ O4 i' Z5 ?周磊：学校构建了“2+X+Y”立体交叉、多元融通的培养体系，为每一个学生提供适配的高质量发展路径。“2”是通识教育和专业培养，“X”是多元发展的路径，“Y”是融合创新能力的塑造。“2+X+Y”强调本研全学段的“宽口径、厚基础、重能力、求创新”育人理念，突出高质量通识教育课程、高难度荣誉课程体系和高水平创新能力塑造的全学段覆盖。
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学校把人才培养基本单元从相对固定的“专业”转为更加开放多元的“项目”，摆脱以学科知识体系为中心的惯性，转向以国家战略需求与学生全面发展为中心的主动塑造。3 O# c2 Z$ j; ? }
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记者：我们了解到，复旦大学今年有许多新增本科项目，请您举例介绍其设立背景与专业优势。' @" H0 k' e' a* z2 Z! Y
周磊：学校推动办学治校从单纯学科发展的“小逻辑”转向服务国家重大战略的“大逻辑”，围绕关键战略方向、新兴交叉前沿和现实紧迫需求，凝练五大战略导向、15个战略领域以及99+X个重点方向，构建“5+15+100”三级战略牵引体系，实现与国家战略和社会需求的动态匹配与有效支撑。9 m: [) a$ ]0 y0 `9 V
* c; f, ^+ \( E) e) y' u4 ^1 r例如，工科试验班（具身智能机器人班）对标国家具身智能战略，贯通大模型、多模态感知与机器人控制核心技术。针对数理基础能力部分，搭建分层递进的数理培养体系，锚定具身智能的底层能力需求搭建教学框架。针对前沿认知能力，该试验班将打造“智能机器人与先进制造大讲堂”，聚焦AI机器人应用、自主决策等核心方向。联动行业领军企业，共建20余个本科生实习实践基地，打通人才培养与产业需求的链路。
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1 W6 |- V3 A- O一起来看视频/ l4 K1 x/ E4 p& X H2 z z$ G
探访复旦大学
/ }3 {) `$ J! ?# F本文来源｜《中国教育报》2026年6月25日02版，原标题《复旦大学相关负责人详解学校招生培养特点 未来产业相关专业扩招300人 拔尖创新人才培养计划再拓展》: j: ^5 ^; M, z6 P2 X# I
本文作 者 ｜中国教育报 记者 任赫
9 G5 k6 x7 c$ A* Q6 e责任编辑｜杜润楠 |
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发表于 2026-6-25 13:58:27