从“书斋里的研究”走向“社会中的遗产”

悲惨世界悲惨我

　　考古报告的出版是文物工作的内在要求，只有将考古发现“不可再生的”文物资源与信息及时出版，才能让学界更好地借鉴和参考，同时向大众展示和普及考古成果，因而近些年国家文物局一直将此项工作列为重点之一。
- L( p& o+ S6 ?$ Z  V6 M. A　　1956年，中国科学院考古研究所编著的《辉县发掘报告》由科学出版社出版，作为新中国田野考古的“第一号报告”，为我国考古报告编写立下“规矩”，奠定了标准化的基本范式，被誉为“辉县模式”。2024年底，武汉大学联合多家单位编著的《盘龙城（1995—2019）》同样由科学出版社付梓，这部5卷6册的鸿篇巨制，既接续了前辈考古人的学术传统，更以“报告+研究”的创新体例、多学科融合的研究方法，成为新时代考古学发展的重要标志。
1 U+ c" N0 g7 s2 i　　跨越近七十载的两部报告，不仅是考古成果的系统记录，更清晰勾勒出中国考古学从初创走向成熟、从单一学术探索迈向多元文化使命的演进轨迹，见证着中华文脉传承与文明阐释的不断深化。
　　新中国成立初期，考古学科亟待奠基，人才匮乏成为主要瓶颈。1950年冬至1952年春，河南辉县3次大规模发掘应运而生，这场发掘被考古学家孙庆伟称为“新中国首次以人才培养为核心的田野考古实践”。发掘团队阵容堪称“群星璀璨”：夏鼐任团长、郭宝钧任副团长、苏秉琦任秘书长，4位青年学者安志敏、石兴邦、王伯洪、王仲殊成为重点培养对象。正是这场“学术练兵”，让4位青年日后成长为新中国考古学的中坚力量。
　　这份“育人”传统，在盘龙城遗址的考古工作中得以延续并创新。总主编张昌平教授带领团队，将考古工地打造成“实践教学基地”。为拓宽学术视野，项目组邀请中国社会科学院、北京科技大学等单位的科技考古专家现场授课，让学生直面多学科交叉的学术前沿。值得关注的是，在国家文物局与国际田野研究所（IFR）支持下，盘龙城已举办多届国际田野考古暑期学校，吸引20多个国家的百余名青年学者参与，让人才培养走出国门、迈向国际。
3 l* y8 s$ `3 P1 w! ]+ t* O) L　　辉县发掘时期，考古学的重要使命是构建文化序列。发掘团队运用地层学与类型学这两大基础方法，系统揭示了商代至汉代的连续文化堆积与墓葬序列，为中原地区考古学文化编年提供了关键依据。近70年后，考古学的研究边界不断拓展。盘龙城遗址在聚落考古、文化分期的扎实基础上，将研究重心转向城市性质、功能阐释与文明演进机制的深层探索。面对多学科交叉的学术趋势，盘龙城项目组搭建起跨机构、跨领域的协作平台：为厘清古代环境背景，联合北京大学、中国科学院南京湖泊研究所，在破口湖、盘龙湖开展水下钻探，通过土壤结构、植硅体检测，结合枯水期探沟发掘，证实遗址周边古代水位比现今低5—7米，不仅刷新了对盘龙城城市景观的认知，更为江汉地区夏商水文史研究提供了重要参考，相关成果汇集成《景观与环境》专题卷；为破解青铜器来源之谜，邀请北京科技大学专家开展化学元素检测与工艺分析，为探讨铸铜手工业与城市功能提供了科学支撑。
　　随着时代发展，考古学的价值边界不断拓展，从“书斋里的研究”走向“社会中的遗产”，成为中国考古学的重要转型标识。《盘龙城（1995—2019）》的研究成果，为盘龙城遗址公园的展示提供了扎实的学术支撑，也为长江国家文化公园建设注入了历史内涵。团队积极推动考古成果走向公众：举办公众讲座解读遗址文明价值，组织考古体验日让市民亲手清理陶片、观察文物，每年参与公众活动人数超万人次。这种转变，让考古学不再是小众的学术探索，而是成为构建历史叙事、增强文化自信的力量。
2 J, J8 A2 R* v　　近七十载的岁月流转，改变的是考古方法、报告体例与研究维度，不变的是考古人探索未知、揭示本源的初心使命。
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0 F9 W0 c4 t, E6 L　　《 人民日报 》（ 2026年06月18日   20 版）
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