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! _5 Y9 b* p M1 s* E9 ?" o演讲者:徐淑英
* ~, W v! y9 ^; }! o3 I- ?( {2 l: p* s来源:致极学院
2 }1 s0 S% D1 V5 Z1 X长者的智慧是照耀青年学子的灯塔。去年11月,美国管理协会前会长徐淑英教授,与学子亲切交流,分享了自己从 20 岁起 55 年间的 7 个关键人生抉择 。
" _% b7 c" _, S6 a) e+ f i她传递核心决策智慧:敢担风险、以利他为念、借力集体、未雨绸缪,强调每个选择都至关重要,鼓励学子勇敢抉择不内耗,在不确定中锚定方向,创造有意义的人生。以下是她的演讲内容:$ I; N: h2 _0 n0 c) X
很高兴见到大家!感谢你们能于百忙之中参加我主办的交流讲座。
5 |7 r/ m9 y6 \* B) j# H我觉得你们的平均年龄大概只有20岁?我知道最小的15岁,最大的可能20出头。你们能想象吗?我已经比你们年长了近50岁。8 T2 U' a9 v* B! D) {
现在我邀请你们,试图想象50年后的今天,你们已经多大了?是65岁还是70岁?试着想象50年后的今天你会在哪里?你在做什么?你对这50年的生活是否满意?
: ~4 M2 F7 I9 l很显然,你们无法回答这些问题;因为除了上帝,没有人知道未来。8 w3 d, y5 j: V7 |% C/ W3 o- B
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▲徐淑英教授
: A3 M3 W& H Q& t7 B. ~今天,我想分享一个女孩的故事,她和你们一样出生在中国,确切地说是在上海;不过她出生的时间要久远得多——她出生在77年前。; i9 e! s( [5 @) s# ^9 P
当她和你们年纪相仿时生活在香港。) J* H4 g% F% T% O6 F I& `9 o
这50年间,她经历了许多改变人生的抉择。3 j8 v9 u6 d! v4 ?$ d1 V
在她18岁前的青春岁月里,父母为她做了大部分决定,就像你们大多数人一样;甚至如今你们中的大多数甚至所有人,都已经开始为自己做决定了。0 H" T' N" S5 B- M+ M6 T* u
什么是抉择?是指你必须在两个或多个选项之间做决定的瞬间。* |- M) F- g5 C$ T' b3 \
如同站在十字路口的你却不知道该往哪走,但你必须做决定,因为你不能永远停留在十字路口。" v* o: p$ f2 ]
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想必你们也深有体会,人生就像一场充满岔路的旅程;有时候路像 Y字,只分成两岔;有时候又像 X字,出现三条可走的方向;有时候更是个圆形路口,四面八方都有路通向远方,而你只能从中选一条走下去。
# _$ A- Y! y' ~. n* ]抉择有时轻而易举,有时举棋不定。
& ]/ r" y$ S0 C" x就像你们无法预知未来会如何发展;当然你们都期待着一两年之后能够有一个好结果,但这些都只是未知数,对吧?1 a/ p, M _$ M; f& r4 @
当你站在人生十字路口时到底该怎么抉择?有些人天生爱冒险,愿意尝试新经验,也能坦然面对未知;而有些人则不然。
7 H- x- \7 F; ]- i今天, 我想和大家分享这个女孩自二十岁起——正如你们如今的年纪——所面对的几项足以影响一生的抉择。
1 q& f) o. C1 u' r7 Y; ^% c4 i请你们跟随这个故事,想象自己就是那个女孩或男孩。
: v/ m, {0 W# p s我精心挑选了她面临人生转折时,所作出的七个关键抉择,剖析她如何做出这些选择,以及背后的原因。或许能从她如何做决定经验,能给大家一些启发。
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, Y u' f) z& S6 E) k从20岁开始的55年间,她做出的7个改变人生的决定。
' W, H* ?* T9 B. q8 Y0 x4 ^1970年(21岁)——她刚刚完成两年师范学院的培训,准备去做小学教师,同时她也被美国一所大学本科录取。
9 M/ c4 U9 s3 i6 q$ m此时的她面临一个选择:是留在香港开始一份安稳的教师生涯,还是只身前往美国接受大学教育?后者充满未知,风险极大,离开家人、朋友和熟悉的一切。换作是你,你会怎么选?
# z4 T) \# i7 u她选择了后者。
1 R: e% m" E$ l+ _ H. d* q0 M小学教师这职业很有意义,但她渴望更广阔的人生,也期待大学教育能为她带来更好的未来。$ Z& h( M8 m) r1 Y
这到底是不是明智的选择已无从知晓。因为倘若她当初留在香港,她的人生或许也会更好。9 S3 T8 w- F5 I! s3 m; g
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1978年(29岁)——那时她已获得硕士学位,在一家很好的企业工作。, w; T8 X) r- n, j
她的事业蒸蒸日上,同事中很多是博士,那时她开始考虑自己是否也该攻读博士学位。6 u- C; m Q$ R/ P r" {+ V# l3 T
她申请后被两所名学校录取,此时又面临两难抉择: 是放弃一个很好的工作去读博?还是放弃体面职位重拾学生身份?9 }+ ?4 ]& g2 F+ N4 T
她决定去读博。她发觉她热爱研究工作,并找到了自己的强项——通过学术研究来理解职场中的难题。
. ^* [4 Q) Y2 N如果她不去读博,继续留在行业里发展,她的人生事业会更出色吗?现在她或许已经当上了CEO,但谁说得准呢?她只知道,当时她是渴望通过攻读博士学位来提升工作能力。
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1981年(32岁)——她即将完成博士学位,再次面临选择:是进入企业工作?还是继续学术生涯?企业的收入更高,获得终身教职却非常困难。
& h% ]5 Q. n) X' ~7 c; L9 [你会如何选择?
3 q, `# p3 R m- G# n她最终选择了后者,因为作为教师/研究者能影响更多人,而公司职员的影响力有限。* W, s2 Y( b# A. W2 t
她成为教授后深深热爱科研与教学工作。
" | x! M! J9 K+ e% A& A: f在她擅长研究领域,尤其在博士生培养方面表现得很突出,如今已有许多她的学生也成为教授。
9 z, _4 ]0 I; D& l另一方面,假如她当初不去读博,留在工业界,或许她会同样出色,但还可以挣很多钱。这说明在世界上做贡献的方式有很多,对她来说,她读博的选择还算是可以的。3 x$ b4 X4 z* Y j" n; K
D8 |- m S( D$ H( l6 O, q1991年(42岁,获得终身教授的职位后)——她事业有成,当时仍是单身,却渴望有一个孩子。
& i" L( s) }" R养育孩子是重大的责任,但也会带来无尽快乐。
2 I2 Z0 Y" u- |/ Y而没有孩子的单身生活拥有更多自由、时间和金钱。这正是当下许多中国年轻人的想法。你会怎么做?你会选择收养一个孩子吗?9 V. `1 \ _+ h0 [# c
她决定从上海领养孩子,既想体验为人母的温暖,也想给一个被遗弃的孩子一个更好的未来。, A# L* `; T2 X
如今她女儿已34岁,她非常享受作为母亲的身份。4 s. x4 K1 |1 [+ Q
若没有孩子,她的生活将大不相同。她对自己的决定感到十分欣慰,也感恩领养时候有很多亲戚朋友的帮助。 * W* G6 T0 u( E, |7 n O6 G
2 K g* z; V/ p' |1995年(46岁)——当时她在加州大学有一份好工作,刚收养了孩子,住在风景优美的城市里,漂亮的房子,生活舒适。. t h1 C. G8 ?) v- `8 `2 {
1993年春天,她受邀在香港科技大学创办管理系。
* t% ?" D; I! R0 j! E去香港意味着要放弃优渥的生活,接受一份成败难料的工作。假设你在上海有一份不错的工作,而你家乡的一家公司(离上海很远)邀请你去他们那里工作,你会去吗?5 Y' ]$ _% L' z' V; d+ `
她决定回馈家乡,为香港做些事情。. d% P: Y: t) I' u
创系初几年,聘请了众多青年教师,也邀请了许多知名的学者来做短期访问教授,创办了多个项目,在该校建立了强大的管理学系。
( H9 T( z7 m- Q, z8 x& S* ]7 Q她还创建了一个专业协会(中国管理国际学会),将中西方学者聚集在一起,共同分享关于中国商业的研究成果。
/ S) q3 u. q" `该协会于2023年庆祝成立20周年。她同时创办了新期刊,专门发表中国管理研究。这些项目都超出了她的本职工作范畴,惠及了成千上万的人。. W1 Z8 T) @* B# J; D/ a
1981年她选择学术生涯时,就怀揣着影响更多人的愿望,如今这个愿望也算是实现了。5 B. h$ z# G/ `6 F% M1 `6 V
办学会并不是她在学校的工作范围内,但大学工作为她提供了平台,让她得以为教授群体创造新事物。这些工作都是无偿的志愿活动,完全由她个人时间承担。
. \. x5 [% C6 r/ E0 D2 ~. G& ]有机会来做这些有意义的事情,她觉得非常欣慰。
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2003年(54岁)——她完成了在香港建立优秀管理系的工作。& ?. B. t2 ]7 Q* y
但女儿的英语水平在下滑,中文也不足以进入香港的好学校。- f8 V! c k2 R1 T% ^
但香港的生活相当舒适。她是否应该返回美国?你会怎么做?
+ h7 [# M8 ]/ Q! z她决定重返美国。9 Q8 @" h8 [ ?9 @, i
在一座从未踏足过的城市,她获得了一份大学教职,这座城市竟如此美好。如今她已在那儿生活了23年,创下自己在一座城市居住的最长纪录。2 ~' J* j: u4 }8 x5 I: `4 @
若当初留在香港,生活定会截然不同——无论未来是好是坏,她都无从知晓,那条未曾选择的人生道路究竟会带来怎样的命运。; B E8 ~/ H# |) S1 K8 {( c2 M# |. O
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2011年(62岁)——她曾拥有辉煌的职业生涯,为专业领域开创了诸多新成果。$ {. y7 L% k* i2 e/ r
历经十五年高强度工作后,她已身心俱疲。- ^2 { X! H |
2010年夏天,她甚至感到自己随时可能离世。就在这时,大学突然发来一封邮件,鼓励教职员工提前退休。
, t9 ^' s0 E& x+ u( I. J她查了一下退休金,发现这笔约相当于当时月薪三分之一的退休金足以维持生活。她决定放弃这份高薪工作选择退休。
2 M# ^3 f g$ l3 j她深知生命比金钱更重要,她相信,是上帝保佑了她的生命。* k/ [" E' v% Q& W. p6 r5 A
她休整了三年后,在2015年,为她的专业行业又发展开启了新项目——致力于推动商学院研究实践向更具社会价值的方向转型,该项目名为“商业与管理责任研究网络”,是一个汇聚全球多国学者的国际性学术平台。& F+ I1 H+ H# U
她为此投入了十年光阴,这段历程充满意义却也充满挑战。今年该项目迎来了十周年庆典。* v; @2 y( s/ S! H$ h
& i7 F( |, v; m& y6 }4 R7 ?新冠疫情于2020年初爆发。她最后一次访华是在2019年12月,此后五年间再未踏足中国。
: k% V! q4 y% r" A刚过完76岁生日时,她在教堂参加礼拜时突然听到一个声音,邀请她重返故土。
- C5 f+ d) h0 E' l" E* j那里有她需要完成的使命。她内心涌起在中国服务的召唤,却始终没有明确的方向。
6 `' }. a6 [; O1 S; p9 @$ T% O& j; l2025年5月她返回中国。随后,她于2025年10月再次返回中国。如今,她正在与学生们交流……( k2 `- U6 ]) ?/ d/ b
+ q3 I7 o1 B! u- L! Q; c) d# r4 y那么这个故事的启示是什么?
4 u0 n6 H/ L1 A& `让我们回想她的出生地——上海郊外的一个小村庄。那里没有电,没有自来水,只能用木桶排泄,每周得倒一次。 M; k, S# H1 F1 P6 u; ~, I" \1 \8 h
后来在香港,她和另外五个家庭挤在一套公寓里,各自住着一间小房间。
7 Z3 U+ C& P0 g从这般卑微的起点出发,人们或许会认为她最多只能当个工厂工人或办公室职员。
0 Z! T0 O& E* y9 k% {) ?$ g6 a但你们的起点要优越得多,未来也会比她更成功。0 g4 [! S3 V" A, S" L( x; K7 l. q
五十年后,你们可以想象过上优渥生活,事业有成,为社会做出有意义的贡献。 只要做出明智选择,你们就会拥有无数机遇。每个决定都至关重要。5 M1 V$ i0 q- }7 W0 t0 n7 n
通过这个故事,我希望我们能学到一些决策的原则:( i5 t& S2 X' p; }
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愿意承担风险:重大决策往往伴随着未来不确定的风险。能够改变他人生活的机会,会让人对风险和不确定性不那么畏惧。+ L3 i/ {& W$ \+ [9 {- q( a2 Z
力求惠及他人,尤其是更多人:每个决定都会带来后果。选择能让更多人受益的决定,会让这些决定更有意义。这并不总是关乎金钱。意义或影响比金钱更有价值。) ~ E* B4 F5 E; _3 m8 t; P
邀请他人共同参与:不要独自做决定,寻求他人的帮助。力量源于集体。对于每个面向广大群体的大项目,都要邀请该群体的成员参与。在个人决策时,邀请家人、朋友和顾问。组建团队来应对艰巨的项目。
0 ~5 b# d& `# L7 l强调更高尚的目标:当人们看到项目的价值,并意识到这并非为了自己而是为了他人时,他们会加入你。即使项目不能直接让他们受益,他们也会参与,因为他们相信为他人或社会带来益处这一更高目标。. A$ Z# g* l$ Q: V+ V
未雨绸缪:当计划受阻时,任何决策都难有百分百成功。备选方案要灵活。每年都要审视项目进展或自身处境,若遇到重大阻碍或团队士气低落,及时止损。当前景黯淡时,退一步求其次,才是上策。
& f' R/ J$ \. F2 N/ t懂得感恩他人,不求出风头: 勇于超越常人,乐于付出。多给予是一种福分,不抱怨地多付出是智慧。看似愚钝之人,实则智慧超群。
8 f) i& o2 j& w' X! h* s1 U祈祷:这个女孩的最后一条原则是服从。她一心想要遵行上帝的旨意。在分析完一切后,她总会再加一句,对上帝说:“愿你旨意成就,而非我意”,并努力想象上帝希望她做什么。
, _4 g: b% \: X7 u, W希望你喜欢这个故事,也希望你能从中获得一些想法或启发,帮助你做出大大小小的决定。3 C% ?0 F. d9 w. v0 y1 J$ |
作者与授权( Q4 P* L# u6 h# o
作者: 致极学院,由一批杰出的中国企业家和教育创新者,联合海外一流院校共同创办,是一所非营利的高等教育机构。致极学院是一所融汇东西古今的文理学院,致力于保护新世代的创业精神和领导力,培养未来的企业家。 本文整理自 致极学院学术顾问委员会主席,美国管理协会前会长徐淑英教授的演讲。 |
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