【新传专业可投】《社会行为研究进展》2026年征稿启事，知网收录 ...

雷霆教主杨永信

由易达威学术出版社主办的《社会行为研究进展》（Advances in Social Behavior Research）国际英文学术期刊，长期面向全球征稿，发表成果可直接用于保研申博、项目结题、职称评审，详细征稿指南如下：


期刊封面效果图
一、期刊核心信息速览
• 期刊标识：印刷刊号2753-7102，在线刊号2753-7110，同行评审+开放获取模式，学术认可度高
• 审稿机制：采用双向匿名审稿制度，严守学术规范，杜绝抄袭与一稿多投
• 发表时效：初审最快3天反馈结果，录用周期仅3-7天，高效助力成果快速落地
• 编委会阵容：由全球知名学术机构专家组成，主编为南洋理工大学赵宇飞、南洋理工大学赵慧，副主编为卡达·阿瓦姆工程科技大学Abdullah Laghari等，学术质量有保障
. S0 P4 B$ L0 w. s/ s• 检索保障：数字版+纸质版同步出版，投稿后将提交至中国知网、维普、万方、Crossref等权威数据库检索
二、2026年重点征稿方向（含核心选题）
. a$ e- E8 C: r, M# _% E* s/ N( W  l本刊聚焦教育学、新闻传播学、心理学等相关学科的研究内容，2026年重点关注以下方向，供研究者参考：


! _" f3 N' h' G) |: g/ V7 u8 ]. s% r5 y（一）传播学领域
1. 生成式人工智能对新闻线索发现、内容生产、编辑审核的变革及伦理规范
. d$ `0 K5 T# U1 |. R' M3 q2. 国际传播中智能叙事的内容设计、文化适配策略及对国家文化软实力的提升
) U, d7 }- T' j5 r- G3. 算法推荐技术导致的信息茧房形成机制、对公共领域的影响及破解路径
% _4 `3 Q! t6 E; F, R( ?4. 健康知识传播的数字化载体创新、传播策略优化及受众接受效果评估研究
6 D5 Q0 \3 ~, a& ?: O9 Y8 v5. 媒介融合背景下数字素养的内涵构成、教育体系构建及不同群体素养提升
* E6 ]7 K3 D' ?5 {% G* ~% ~

（二）教育学领域
1. 生成式人工智能技术在个性化学习路径规划、教学资源生成中的应用实践
2. 教育评价改革背景下数字化评价工具的开发、评价指标设计及伦理规制措施
, _( C# X/ ^, n6 [3. 乡村教育振兴中智慧教育平台的建设、优质教育资源共享及教师数字素养提升
4. 终身学习体系构建下在线教育课程质量标准、学习效果评估及支持服务体系
5. 核心素养导向的跨学科教学内容整合、教学方法创新及学生综合能力培养
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, }! X- M. e: r3 R, ^2 U（三）心理学领域
1. 社交媒体、短视频等数字环境下社会情绪的触发因素、传播路径及调控策略
( N8 d4 j3 x( C' u; a2. AI 心理干预工具的开发原理、应用场景、干预效果验证及伦理边界界定
. u4 L6 R. I& ]$ Y  f4 K  N3. 创伤事件后心理创伤的神经生理机制、影响因素及基于认知行为的干预策略
/ x. ^- ?$ G% }4. 青少年网络成瘾的脑功能变化特征、认知偏差机制及多维度干预治疗方案
5. 老龄化社会中老年人积极心理品质的培养路径、社会支持体系及心理健康服务
; l% l* N( A! O0 ]2 x+ o/ R/ W三、投稿核心要求
+ N8 v- l. m1 X- d0 ?* Z- i• 投稿资格：本科生、在读研究生及在职科研人员均可投稿
# m" t7 G* a7 m• 投稿语言：中文、英文均可（中文稿件不少于4000字，英文稿件不少于3000词）
• 格式规范：需遵循学术论文标准格式，可添加编辑获取专属论文模板
• 版权声明：刊发稿件将由本刊授权转载、摘编、数字化传播等，作者默认同意该声明
四、投稿方式
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