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- s1 Z; g7 g2 X高招季，为服务广大考生了解高校最新招生政策亮点，中国教育报推出“‘你好！大学’·招生季”大型融媒栏目，邀请高校相关负责人介绍专业设置、人才培养等，为考生与家长答疑解惑。) U& Z4 a/ d- `9 t
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+ Y6 i0 y f+ h. U复旦大学今年本科招生政策
, q- Y/ t1 H7 \- _( ]有哪些新亮点？# _# O( v, R- ~1 q" [2 {1 [' E
近日- N, s4 g, K. r6 b/ \6 v. l/ s
记者专访复旦大学副校长周磊
. o+ X9 s5 U" g9 t' ]围绕学校招生政策$ ]$ c% [! x& ~8 P6 |9 l9 l3 P$ Z
人才培养模式和新增专业情况等3 N1 A. ^# |. o7 ~- v
考生和家长关心的问题进行采访
' T9 @# K Y& y# [( ?记者：请介绍一下今年复旦大学招生规模情况。2 E$ A; N: h. D$ c
周磊：2026年，学校本科招生计划共4120人，较上一年增加300人。300人计划增量精准投放在“十五五”时期未来产业主攻方向，并与“长水计划”“相辉计划”“香农计划”强强整合，形成覆盖基础前沿、新兴交叉等国家战略急需领域的全维度拔尖创新人才培养矩阵。
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记者：今年复旦大学招生政策有哪些变化和亮点？) \8 W) @. [+ v
周磊：一是作为拔尖创新人才培养特区的相辉学堂全新打造新文科“长水计划”。首批开设数理经济、PPE（政治学、经济学与哲学）、国际政治3个方向。入学一学期后，学生可在学堂内自由选择专业。依托学堂全领域AI赋能体系，文科生将学习用大数据、AI辅助政策决策和数字人文研究。学生从大一就进入课题组或智库团队，在顶尖导师指导下接触最前沿的真实问题，获得与名师大家、国际政要面对面的机会，以及国际组织、全球知名企业参访实习等资源。2 I& U+ `9 q$ }- m! `2 C' B: U
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二是相辉学堂增设“完全学分制”赛道，赋予学生充分的学习自主权。简而言之就是，弹性学制、自主选课、科研创新可折算学分。整个培养方案只要求必修10门专业核心课程，其余学分全部用于跨学科选修、自主科研或产业实战，允许跨年级、跨学科自由组合课程，真正实现“一人一张课表”。! y, k+ T0 h8 g3 t0 V; u
3 G% g( v- F1 ]9 I7 V三是招生增量全部投放未来产业。目前已建设13个项目班，覆盖量子科技、可控核聚变、化学智能与计算等领域。各班精准对接国家重点战略方向，实行“一个项目一策”的定制化培养。& y8 G: r2 \1 O- V( G9 ^
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另外，复旦大学上海医学院锚定“医师科学家”的培养目标，推出临床医学八年制（正谊明道班），以两院院士等国家级人才领衔，集中骨干师资，提供丰富科研创新项目资源，学生毕业后优先进入国家级住院医师规范化培训基地，并对接临床博士后项目。# W6 r" O" }0 O3 ~4 f# r* a6 p
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记者：复旦大学人才培养模式是怎样的？6 ^# D5 k2 Y6 Y! K/ [0 x: H, }
周磊：学校构建了“2+X+Y”立体交叉、多元融通的培养体系，为每一个学生提供适配的高质量发展路径。“2”是通识教育和专业培养，“X”是多元发展的路径，“Y”是融合创新能力的塑造。“2+X+Y”强调本研全学段的“宽口径、厚基础、重能力、求创新”育人理念，突出高质量通识教育课程、高难度荣誉课程体系和高水平创新能力塑造的全学段覆盖。. e& _' D9 k+ T( r& B4 M
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学校把人才培养基本单元从相对固定的“专业”转为更加开放多元的“项目”，摆脱以学科知识体系为中心的惯性，转向以国家战略需求与学生全面发展为中心的主动塑造。
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记者：我们了解到，复旦大学今年有许多新增本科项目，请您举例介绍其设立背景与专业优势。
5 k' @5 V# [2 o) R3 A Q周磊：学校推动办学治校从单纯学科发展的“小逻辑”转向服务国家重大战略的“大逻辑”，围绕关键战略方向、新兴交叉前沿和现实紧迫需求，凝练五大战略导向、15个战略领域以及99+X个重点方向，构建“5+15+100”三级战略牵引体系，实现与国家战略和社会需求的动态匹配与有效支撑。
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3 Z3 I& }" V, G2 }! j' x例如，工科试验班（具身智能机器人班）对标国家具身智能战略，贯通大模型、多模态感知与机器人控制核心技术。针对数理基础能力部分，搭建分层递进的数理培养体系，锚定具身智能的底层能力需求搭建教学框架。针对前沿认知能力，该试验班将打造“智能机器人与先进制造大讲堂”，聚焦AI机器人应用、自主决策等核心方向。联动行业领军企业，共建20余个本科生实习实践基地，打通人才培养与产业需求的链路。 C( \5 e7 k( W; J1 F2 |; G
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更多报考干货
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探访复旦大学' h$ t- p! i, a) Y8 D
本文来源｜《中国教育报》2026年6月25日02版，原标题《复旦大学相关负责人详解学校招生培养特点 未来产业相关专业扩招300人 拔尖创新人才培养计划再拓展》) L" U2 P( s" r) b2 U- A% d6 y
本文作 者 ｜中国教育报 记者 任赫
: l& _+ s/ `1 A2 Z责任编辑｜杜润楠 |
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发表于 2026-6-25 13:58:27