最近美国大学高等教育与经济研究中心发布了一项研究(参考了耶鲁大学托宾经济政策中心的数据模型),研究团队分析了德州公立大学约 80 万名学生、跨度 30 年的数据,试图回答一个很现实的问题——读研,能不能真的带来更高收入?8 R c. J8 b+ f v) Z4 a" ~
结论并不那么乐观。. m0 z- E( u0 z! V; t
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/ m1 S+ ?9 Q: G. ` E研究发现,一些常见的研究生专业,比如社会工作、心理学、课程与教学等,在把学费、时间成本以及原本可能获得的收入增长都算进去之后,整体投资回报可能接近于零,甚至是负数。也就是说,花了钱和时间,未必能换来更高的长期收入。 - P2 j4 ]+ v( U; y o9 R) C6 {美国企业研究所研究员 Preston Cooper 就直言:研究生学位在个别情况下确实有回报,但整体来看,是一项“风险不低”的投资,做决定前需要更谨慎。 ! U4 h+ R9 b' u, ^. s7 f% ]# w 9 _( }2 Q9 g& N3 o' a + K n( u. z I+ @2 t& e6 ` a% D当然,并不是所有专业都一样。 & X+ g" I" {' j# o; o0 E6 ~ U2 J/ o3 f像医学、法律、药学这类专业,回报依然很高。研究显示,医学博士的收入水平几乎可以达到原来的三倍,药学博士平均也能提升超过三分之二。换句话说,专业性强、需求稳定的领域,优势还是很明显。: g' F1 K( t- g" o7 M% b% o
Joseph Altonji 也提到,这项研究的意义,在于让学生能更清楚地看到不同项目之间的差异,从而判断哪些研究生课程值得投入。 * L; z) g, I) K! t f另外,研究生教育带来的收益,在不同人群中是不一样的。对女性、全日制学生,以及本科阶段起薪较低的人来说,读研带来的收入提升相对更明显。 3 |3 o. ^4 F1 D ! j5 G n m! ]0 N0 Z# E: w9 |' s 2 }0 n9 ?+ B8 T' y. k4 p" ?# O但是瓦萨学院经济学助理教授朱正仁(Zhengren Zhu)指出,一些研究生项目的毕业生,本身在入学前就已经具备较高收入能力。如果只看毕业后的平均薪资,很容易高估这个学位的价值。0 z0 I0 O2 w6 B9 k
更合理的方式,是去比较“入学前后的收入变化”,而不是单看一个时间点的数据。 @% _' O) y/ U' D6 O, l' P
所以读研这件事,不再是默认更好,而是越来越需要具体分析——你读的是什么专业?未来需求怎么样?成本是多少?有没有替代路径?( N: [2 O2 [4 k. R
尤其是在美国,学费本来就高,如果没有清晰的职业规划,很容易变成一笔回报不确定的投资。 $ L) J! v; ]# ?5 [8 D
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