感受中国式民主的温度

我一直都在KH

　　春天的盛会，是观察中国式民主的重要窗口，也让人感受到中国式民主的温度。民主的温度，体现在增进人民福祉里，也体现在广大人民发扬主人翁精神的团结奋斗里。民主的温度，是民有所呼与政有所应的双向奔赴，这份温度扎根于中国大地、融入百姓烟火，为全过程人民民主写下动人的注脚。
　　——编 者
　　汪勇代表——
7 N1 A# y( U; W　　“暖心的举措越来越多”
　　“我连续几年聚焦快递员的劳动权益保障，今年关注的是电动摩托车的管理问题。”湖北代表团小组会议上，湖北顺丰速运有限公司工会主席汪勇代表为快递小哥发声。
5 V% N8 Q( \* d9 {  J9 v　　汪勇说：“电动摩托车是快递员最主要的配送工具。建议立足绿色低碳发展方向和新就业群体现实需求，研究设立专门的号牌制度。”
　　现场，多位代表对这个问题表达了关心，会后相关部门也向汪勇了解了情况，“让我感到心里暖暖的”。
　　新就业群体是汪勇履职中重点关注的对象。
' ]& H9 e1 J2 F5 z　　“每天在外面跑，要是意外保障更多一些就好了。”在湖北武汉市东西湖区的一处快递站点，快递小哥的话引起了汪勇的注意。
　　“送外卖、送快递等工作发生交通事故或意外的风险较大，我们心里一直很忐忑。保障好快递小哥们的权益，就是呵护千万个家庭。”前几年，汪勇呼吁并建议让快递员等新就业群体能有“意外险”保障。
8 ?  O5 y& Z3 D- ~/ S: U) {' @7 ?　　“如今国家开展并扩大新就业形态人员职业伤害保障试点，为越来越多的新就业群体织密了‘保障网’。”汪勇说，去年，湖北有40万名外卖员、快递员、网约车司机、货车司机等新就业形态劳动者获得意外伤害保障。
: |. z* N2 m, ~1 x, \　　汪勇发现，现在不少城市建设了骑手驿站，更多小哥有了归属感；不少企业为小哥提供心理疏导、法律援助等服务；多地市场监管、卫生健康等部门出台政策措施，完善对小哥的心理健康与权益保障工作。“这样切实、暖心的举措越来越多，让我们更好融入城市。”汪勇说。
% k. \6 k# O0 n　　贾红光代表——
　　“这是生动的民主实践”
　　“一些充电桩的接口安装太高，我们这些残疾人不好拔充电枪。”
　　3月6日晚上，山东省聊城市残疾人劳服中心初级专技、游泳运动员贾红光代表提交了有关完善无障碍电动汽车充电设施的建议。没想到，3月9日晚他便接到了国家发展改革委和住房城乡建设部相关工作人员的电话，详细了解了情况，表示将协调研发、生产等各环节有关部门，通过改造和再建逐步完善配套设施。
# W. ?" `8 V+ O4 G# _　　贾红光感慨，当前国家不断加大力度促进残疾人事业全面发展，“在支持和保障身体残疾的代表依法履职方面也越来越完善，保障残疾人群体更加平等、充分、便捷地参与政治生活。”
　　去年，修改后的代表法增加了一条新内容：身体残疾或者其他行动不便的代表执行代表职务时，有关部门应当根据需要给予必要的帮助和照顾。
" d- _$ c9 o! g4 p1 f; b# F　　“今年，大会为残障人士提供了全方位的履职保障，比如会场设置无障碍通道、无障碍席位，提供盲文版会议文件，这是生动的民主实践。”贾红光说。
9 i9 E5 I+ u/ y6 _! C, q　　这几年，贾红光一直关注无障碍环境建设法的落实情况。“过去一年，我多次到法院、政务大厅调研，体验轮椅坡道是否平缓、低位服务台高度是否合适。”贾红光说，看到不少地方不仅有无障碍设施，还有盲文诉讼指南、手语翻译等细致服务，他感受到我国残疾人权利保障进步显著。今年2月，他被聘为临清市人民法院特邀监督员。
　　“我将继续亲身参与到执法检查和调研中，把残疾人群体的急难愁盼反映给决策部门，帮助残疾人群体发展进步，创造幸福生活。”
5 A+ G4 t1 X' J, F. x　　马晓丽委员——
* K" E! w" Y, k* e- [　　“人才能过来、能留住了”
/ d5 N/ L* `! R5 b, m( d　　3月10日上午，少数民族界别协商会议结束后，走出会场的甘肃省积石山县吹麻滩镇前庄小学副校长马晓丽委员迫不及待分享道：“好多委员提到了民族地区的教育发展问题，教育部等相关部委的领导也当即给出了切实可行的回复。”
　　“这几天，我和来自不同地区、有着不同身份的委员们互相交流，了解不同地区的教育发展现状。”马晓丽笑着说，同一个话题，时常会引起委员们的共鸣。
9 F4 p) F3 u) i, @: _% w; z$ X) ?　　“我发现，提交提案后很快就可以收到答复函，相关政策、措施的落地也让人民群众看得见、摸得着。”马晓丽开心地说，此前委员们的提案，已经逐步转化为现实。比如，在“特岗计划”的支持下，近年来，来当地任职的高学历人才越来越多；当地教师现在也领上了边远补助，“人才能过来、能留住了。”
　　在积石山县，少数民族人口占全县总人口的65.6%。长期以来，民族地区教育发展中面临的问题，萦绕在这位年轻的全国政协委员心头。
( Z6 i6 \! B; g8 E　　为此，马晓丽多次深入乡村学校一线开展调研，提出不少与教育相关的提案，得到了各级部门的重视。
　　“多所乡村小学安装了冬季供暖设备，安全又温暖”“我女儿去年通过定向招生计划考上了大学，毕业后回来建设家乡”“我们几位来自少数民族的中小学老师，多次赴省内外师范院校参加教学能力培训，教书育人的底气更足了”……
　　今年，马晓丽继续关注民族地区教育问题，提出关于优化职称评审改革方面的计划。“我将扎根民族地区基层一线、倾听群众心声，把少数民族群众的期盼带到会上来。”马晓丽说。
　　（本报记者亓玉昆、郑海鸥、梁泽谕、刘温馨、吴君、宋朝军）
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