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大学教师自曝托关系帮学生考研,岂能只说是“言论不当” ...
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大学教师自曝托关系帮学生考研,岂能只说是“言论不当”? ...
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发表于 2026-6-22 20:22:20
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极目新闻评论员 屈旌
) H# D5 [' R, Z; B
近日,云南文山州某高校一名学生向极目新闻记者反映,该校一名教师周某自曝曾托关系让
考研
学生被录取,“第四名把前面两个人挤下去了”。
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5 J3 i' B% Z/ y) u M0 Z
图源:学校官网
7 L* Z+ F9 F4 u# U
对此,云南省教育厅一名工作人员回应,涉事学院正调查此事。6月18日,该学院一名工作人员回应,在接到学生举报后,学校就成立了工作组进行核查,发现周某在班会上存在言论不当之处,已对其通报批评并责令检查、诫勉谈话,同时在两年内取消其评优评奖、职务晋升的资格。
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学校相关部门老师回应学生举报
1 s! @- e: P/ D! m* t! H
“第四名,她把前面两个人挤下去了”“不是我帮她联系导师的话,她是考不上这个研究生的”。从举报的学生提供的现场录音来看,周某的言论就是明目张胆地炫耀人脉特权,他还暗示学生,埋头苦读不如依靠人情关系。
, C3 U1 R9 V2 `& @' o8 q
无数考生日夜刷题苦读,凭实力竞争。身为高校老师却公然宣扬人脉大于努力,传递扭曲错误的价值观,带来极其恶劣的误导。这番言论,不仅仅是“不当”,更是刺痛了公众对教育公平的敏感神经,冲击了研究生招录制度的公信力。需要被追问的,也远远不止“言论”本身。
# S3 }* R* } K8 \- s
该教师言论所指向的行为,是否真实存在?这种“炫耀”的背后,到底藏着什么“暗箱操作”?举报人手握完整录音证据,实名举报,校方给出的结论却是“无实证佐证”,回避招生环节核查的关键问题,这样的调查处理结果,如何服众?
2 T; i# ]0 R3 |* R) g
与此同时,据举报人反映,涉事教师后续在班会上对其发表威慑言论,让其承受严重心理压力。“大家心里都清楚是谁”,这样的话,由老师对学生说出,已经超出了“不当”的范畴,滑向了威胁恐吓的边缘,让为人师者的尊严与品格碎了一地,也暴露出学校舆情处置和举报人保护机制的双重漏洞。
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研究生招录是国家选拔人才的重要通道,任何一丝不公都可能毁掉学生的前途,动摇社会对教育体系的信任。正因如此,周某所说的话,更不能轻飘飘揭过。研究生招生有公开透明的完整流程,复试排名、录取名单全程公示,每一个环节都有据可查,想要核实是否存在人为操作并不困难。如果只罚言论失当,不查招生猫腻,岂不显得避重就轻,敷衍了事?
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师德是为师之本,公平更是教育之基。教师言行失当,当然该罚,但更可怕的是招生规则被人情撕开缺口,是校方对违规线索视而不见。一句“言论不当”,遮不住招考环节的灰色疑点,如果学校不想查或是查不清楚,上级主管部门就有必要介入,以更高层级的权威调查,还举报者一个真相,给所有考研学子一个交代。
* P8 Q$ h+ @$ Z: U& l* S
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发表于 2026-6-22 20:22:47
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校领导自己的屁股底下有屎怎么查?
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发表于 2026-6-22 20:23:14
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人脉大于努力,是真的吗?希望不是事实!
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