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近日,由教育部组织编写的5本中国新闻学教材出版发行,作为中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程“中国系列”教材的重要成果集中推出。3 h# f y$ W3 o) w; q/ k% ?
其中,中国人民大学编写组承担的2本,分别是周勇教授主编的《广播电视与视听传播概论》、蔡雯教授主编的《全媒体新闻实务教程》,由中国人民大学出版社正式出版发行。4 a+ v0 z w7 z, m; ?( F
) U6 h, W% o, w8 N/ B( Q0 X
) O( E9 E6 P8 g3 n( p) C广播电视与视听传播概论3 B! j/ M: K6 q9 r" Z9 J
作者:中国人民大学编写组
q( T' K+ y& S" R9 o7 B- n2 r主编:周勇2 [& E' o9 Q: [: O1 |/ N. a6 R7 ~
1 `) _* `0 m5 d ^' C" V+ Z3 c副主编:高贵武 郭小平4 ^% b5 |" X. O) o
ISBN:978-7-300-34756-1
* C v6 A( |7 V' ?1 `5 E1 O$ l: z" I F2 v$ Z8 C
定价:30.60元6 L- l/ s7 S! O- `7 o5 q: {" C
出版单位:中国人民大学出版社
# ^7 J3 f7 |' r1 z; i5 h出版时间:2026年5月
* ^0 v6 z' Y9 E0 k. g, s% I3 v内容简介
- T; x: q `5 l7 R+ p! F! i3 j4 y进入新时代,在党和国家推进全媒体传播体系建设、塑造主流舆论新格局的大背景下,传统广播电视不断创新发展,形成传统广播电视和互联网视听传播并存、多元主体竞争的大视听传播格局。
- I' @5 \% V6 W# ?, A本教材紧扣广播电视与视听传播领域的最新趋势和实践需要,立足中国的生动传播实践,从历史、原理、实务三个维度搭建新的知识谱系。
% s( D5 V; i6 ~/ O; c+ B5 b5 }在历史维度,回顾广播电视与视听传播的演进历程,揭示其发展背后的动力机制、时代特征和价值意义;在原理维度,系统介绍广播电视与视听传播的基本理论和规律,透过现象深入分析生产、分发与受众接受的内在机理;在实务维度,聚焦广播电视与视听传播的业务流程与操作要领,借助丰富的中国媒体原创案例,提炼广播电视与视听传播领域的核心实践技能。7 X1 A; Q l! V# H8 ?
教材全面呈现新媒体环境下广播电视与视听传播的核心要素、基本格局与发展趋势,拓展传统广播电视的知识边界,以新时代视听传播技术与内容的创新为逻辑主线,系统梳理该领域的结构特征与内在规律。
3 x: A) _( s5 I- R; V4 e& D% B; z* M3 W8 R7 a! Z
1 R7 k; ]4 s+ y9 q% h; R+ Y全媒体新闻实务教程. O: P3 C5 V- [1 ~: L; W
作者:中国人民大学编写组
" L" I* R8 A6 r& b主编:蔡雯
; y' p' {- L8 _9 D
8 N! \( Q% \7 y5 X5 {- F" @- q/ j副主编:许向东 方洁 i- J9 g' v" Z5 X5 ]5 v8 A6 F
ISBN:978-7-300-34763-9
; W, G; l& c7 V- N9 ~# P4 e: G ^
P- D/ h0 T+ l$ r$ j定价:35.60元
I# K" c5 O7 P出版单位:中国人民大学出版社
; C! b$ m% X" d; k出版时间:2026年5月* ?) R6 s v2 ~6 a2 E
内容简介
* @# l' X- b$ z% e+ o, f本教材聚焦全媒体新闻内容的生产与传播的业务流程,在内容框架上体现出全媒体新闻的实践逻辑,不仅对相关业务的核心知识点、实践目标,以及长期形成的共性原则和规律进行概括性总结,还根据这项业务在全媒体时代的拓展和创新经验,并结合主流媒体的经典案例,讲授业务操作的方法和技巧。, T) |9 G1 P) F; n- K
教材在内容结构上以全媒体新闻生产为着眼点,遵循当前新闻内容的生产流程与生产模式,从宏观设计到微观操作,从原理讲授到实操训练,涵盖了全媒体新闻生产的全流程:从新闻信息的发现采集、新闻素材的整合呈现,到事实核查和全媒体产品的发布维护等均有涉及。* V8 ]1 `6 B8 T9 K1 o1 d* |
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